« Si » suivi de conditionnel ou futur ?

– si + présent est suivi du présent ou du futur. Exemple : « Si je pète, ça sentira mauvais. »

– si + imparfait est suivi du conditionnel. Exemple : « Si tu pétais, ça sentirait aussi mauvais. »

– si + plus-que-parfait est suivi du conditionnel passé. Exemple : « Si j’avais réellement pété, tu ne l’aurais de toute façon pas senti. »

« Beaucoup de » suivi du singulier ou du pluriel ?

– L’accord se fait au pluriel. Exemple : « Beaucoup sont partis » ; « beaucoup de personnes sont parties. »

source

Pour l’accord avec des sujets collectifs, vérifier sur cette page exhaustive du Robert.

L’accord du participe passé avec les verbes pronominaux

– Avec les verbes pronominaux réfléchis (on peut ajouter « à lui-même ») et réciproques (on peut ajouter « réciproquement ») : Même principe qu’avec l’accord du verbe avoir : on accorde avec le COD si celui-ci est placé devant. Exemples : « les mains qu’ils se sont lavées » ; (Ils se sont lavés quoi ? = Les mains. Placé devant = accord.) « ils se sont écrit » (Ils ont écrit à qui ? = À eux-mêmes, donc COI = pas d’accord.)

Les verbes suivants sont invariables (on peut y ajouter « entre eux », « à eux-mêmes ») : se plaire, se complaire, se déplaire, se rire, se convenir, se nuire, se mentir, s’en vouloir, se ressembler, se sourire, se suffire, se survivre, se succéder, se ressembler, se parler.

– Les autres verbes pronominaux sans COD essentiellement pronominaux s’accordent avec leur sujet. Par exemple, les verbes : s’envoler, s’évader, s’évanouir, s’adonner, s’enfuir, s’abstenir, se méfier, se méprendre, s’écrier, se réfugier, se repentir, s’emparer, se cabrer, se pâmer, se moquer, s’éprendre, s’extasier, s’évertuer, se souvenir, s’ingénier, s’enquérir, s’en aller, s’exclamer, s’infiltrer, se suicider, s’absenter, s’ébattre, s’obstiner, se soucier, se démener.

source 1 /  source wiki

L’accord du participe passé après le verbe avoir précédé de “en”

– Quand “en” a le sens de « une partie de », en général, pas d’accord : « des erreurs, j’en ai fait », « des fautes, nous en avons vu beaucoup », « des livres, j’en ai lu beaucoup ».

– Mais quand la phrase contient un COD (en général à travers la présence du pronom relatif “que”), “en” ne l’est pas et, se référant à un autre syntagme, l’accord se fait avec ce à quoi se rapporte “que” (“en” peut souvent être supprimé) : « j’ai été à Paris, voilà les photos que j’en ai prises » (“en” se réfère à “Paris”, “que” à photos).

source

« Quel que soit » ou « quelque soit »

Placé devant un verbe ou un pronom personnel, il faut écrire « quel que soit », et devant un adjectif, un adverbe ou un substantif, c’est « quelque » qu’il faut écrire.

Exemples : « à quelque niveau que ce soit » (substantif) ; « quelle qu’en soit la raison exacte, cette curieuse excroissance fait tenir les hutérains le plus souvent jambes écartée » (The Page Runner) ; « je dois survivre, sous quelque forme que ce soit » (The Page Runner)

source

« Quoi que » ou « quoique »

Si on peut modifier par « bien que » ou « encore que », on écrit « quoique ». Si on peut remplacer par « quelle que soit la chose que » ou « peu importe ce que », c’est « quoi que » qu’il faut écrire. Exemples : « Quoi que tu fasses, tu perds les pédales… » ; « il est beau quoiqu’un peu bestial »

source

Accord de « on »

Quand il s’agit des hommes en général, l’accord est au singulier. Quand il s’agit d’un groupe de personnes, l’accord est au pluriel. « On se prépare, enfant, à la vie d’adulte » ; « On est parties à l’aube pour aller draguer les mecs ».

Accords avec des sujets multiples entre virgules

« Son chapeau ainsi que sa veste me plaisent. »

Dans la phrase sans virgules, le coordonnant ainsi que signifie « et » : le verbe est au pluriel

« Ce garçon, ainsi que son père, deviendra médecin. »

Dans la phrase avec virgules, le groupe qui est entre les deux virgules sert de complément de similitude (comparaison d’égalité). Le noyau du groupe nominal sujet est alors uniquement garçon. Conséquemment, le verbe est à la 3^e personne du singulier.

source