• Une description comme entrée en matière : elle peut être historique, contextuelle (commentaire sur les enjeux à la lumière des événements précédents), sensorielle, dramatique (action) ou environnementale.

Ensuite, cela s’enchaîne d’un paragraphe à l’autre en alternant et, éventuellement, en y ajoutant des procédés narratifs (retour ou bond en avant, lecture d’un texte, discours indirect, rapport/témoignage, etc.) :

• Une action, un événement déclencheur appelant…
• Une réaction
• ou un commentaire (si les enjeux et les implications sont modifiés) (les explications sont rares et les commentaires succincts)
• Une ligne de dialogues
• accompagnée ou non d’une action, d’une description ou d’un peu de psychologie behavioriste (exposée des comportements)
• puis réaction
• ou ellipse
• ou résumé d’actions pouvant être évoquées rapidement

Plus il y a alternance, moins on s’étale, mieux c’est.

(C’est encore un peu vague et approximatif, mais il y a de ça. Le sujet mériterait une plus large étude. Probablement déjà faite par des experts en narratologie.)